【コトバ】教育

教育に関する名言・格言

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自己分析・自己成長

第32回【組織に優秀な人材を増やす】シャドウイングを導入しよう|優秀な人に同行して仕事のシステム化を観察・習得する手法

アメリカの子ども達の職業体験プログラムとして生まれたシャドウイングというものがあります。その名の通り、仕事をする人の「影」となり観察に徹することで学びを得ることを目的とするものです。
自己分析・自己成長

第17回【第一印象を上げるコツ】一流の立ち振る舞いを体験しよう|高級サービス体験から学ぶ営業・接客スキル向上法

あなたにとって一流の人とはどういう人ですか?言葉ではなかなか説明できないものですが、一流の人の立ち振る舞いを学ぶことで、あなたの第一印象を上げることができます!
自己分析・自己成長

第16回【効果的な学習ができる4つの要素】ARCSモデルを使おう|モチベーション維持からやる気向上まで完全攻略

何か学習を始めようとするとき、その学習期間が長ければ長いほど、モチベーションの維持が難しくなる。今回紹介するモチベーションの4つの要素を踏まえ、学習プログラムを作ることで効果的な学びを得ることができます。
チームビルディング・組織活性化

第6回【相手の興味をつなげるプレゼン術】予告スピーチをしてみよう|聞き手を惹きつける話し方テクニックと1分間実践法

いかに相手の興味を惹く話ができるか。プレゼンテーションをするとき、誰かの前で話をするときに使えるテクニックを練習しましょう。
チームビルディング・組織活性化

第4回【初対面で使えるアイスブレイク】スピード整列ゲームをしよう|10人以上で盛り上がる自己紹介法と司会進行のコツ

初めて会う者同士が自己紹介するときに使えるゲームを紹介しよう。
ロジラテの基礎と考え方

【学生の方へ】自分の個性を見つけよう!|就活成功と将来設計のための自己分析法

ロジラテ運営における学生の方へ向けたメッセージ
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